La scienza liquida vive una dimensione del sapere intrinsecamente  connessa e interdisciplinare e interdisciplinare, esiste come un tutto fatto di parti. Permea spazi di diverse discipline, che pone in dialogo tra loro al fine di integrare le conoscenze e costruirne di più ricche. La scienza liquida rompe le dighe tra saperi intrappolati in singoli contenitori, portando avanti una narrazione senza scatole e divisori.

La scienza liquida restituisce un carattere collettivo alla scienza, composta da comunità di individui e non persone isolate. Come la natura di un liquido emerge dall’unione di più gocce, così quella della scienza liquida si manifesta nella costruzione del sapere come pratica collettiva e nella sua necessaria condivisione.

La scienza liquida rappresenta il modo in cui il sapere deve viaggiare: da un punto a un altro, da un contesto a un altro, trasformandosi lungo il cammino; come un liquido si muove e viaggia adattandosi agli oggetti che incontra, trasformandosi, così la scienza liquida si muove – tra urgenze sociali, bisogni territoriali, sfide ambientali.